Curso de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual del Trastorno de Pánico con y sin Agorafobia

Nuestro curso se divide en: una primera donde se introducen los conceptos para la identificación y fenomenología del pánico y la agorafobia; y una segunda donde repasar diferentes modelos para explicar la adquisición, mantenimiento y su tratamiento. Objetivos: Comprender las características y la sintomatología del trastorno; Evaluar y a establecer un diagnóstico diferencial, conociendo sus principales instrumentos de evaluación; Dotar de las técnicas de tratamiento adecuadas y de aplicación.